{"id":5384,"date":"2025-12-02T09:56:40","date_gmt":"2025-12-02T07:56:40","guid":{"rendered":"https:\/\/xesc.mardones.ovh\/?p=5384"},"modified":"2025-12-02T11:00:07","modified_gmt":"2025-12-02T09:00:07","slug":"les-xarxes-descoles-per-la-sostenibilitat-de-lestat-referent-en-leducacio-per-al-desenvolupament-sostenible-a-europa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/xesc.mardones.ovh\/?p=5384","title":{"rendered":"Les xarxes d\u2019escoles per la sostenibilitat de l\u2019estat, referent en l\u2019Educaci\u00f3 per al Desenvolupament Sostenible a Europa"},"content":{"rendered":"

El Consell d\u2019Europa ha publicat un nou document d\u2019orientaci\u00f3 per a responsables pol\u00edtics i educadors<\/a>, emmarcat en l\u2019ODS 4.7. <\/strong>La publicaci\u00f3 promou vincular l\u2019aprenentatge sobre sostenibilitat amb la participaci\u00f3 democr\u00e0tica, establint la finalitat i els beneficis d\u2019utilitzar el marc de compet\u00e8ncies per a una cultura democr\u00e0tica amb l\u2019Educaci\u00f3 per al Desenvolupament Sostenible. L\u2019objectiu \u00e9s refor\u00e7ar la capacitat de l\u2019alumnat per dur a terme accions democr\u00e0tiques responsables, tant individuals com col\u00b7lectives, en suport de la sostenibilitat.<\/p>\n

La Cristina Gonz\u00e1lez, t\u00e8cnica de l’Ajuntament de Sant Feliu de Llobregat, ha tingut l\u2019oportunitat de participar, com a representant de l\u2019estat espanyol en mat\u00e8ria d\u2019Educaci\u00f3 Ambiental, en el grup de treball motor que ha elaborat aquest document, al llarg d\u2019aquests dos \u00faltims anys. Les metodologies d\u2019investigaci\u00f3 i acci\u00f3 participativa impulsades des de fa m\u00e9s de 25 anys en xarxes com la XESC (a nivell catal\u00e0) i ESenRED (a nivell estatal) han estat escollides com a exemple de refer\u00e8ncia a Europa<\/strong>, on no existeix cap altra xarxa d\u2019administracions p\u00fabliques que impulsi de forma coordinada programes d\u2019educaci\u00f3 per la sostenibilitat en l\u2019\u00e0mbit escolar. En concret, el document destaca la tasca d\u2019aquestes organitzacions en la capacitaci\u00f3 del professorat per a educar a favor de la sostenibilitat amb aquesta mirada participativa<\/strong>.<\/p>\n

En una de les sessions realitzada a la seu del Consell d\u2019Europa, 3 joves representants del proc\u00e9s Confint estatal van poder explicar com els ha transformat competencialment que el seu centre educatiu fos \u201cEscola Sostenible<\/strong>\u201d. En aquest sentit, van reclamar la import\u00e0ncia d\u2019implicar infants i joves en processos participatius de millora de problem\u00e0tiques socioambientals, des de l\u2019escola, com a pas necessari a assolir una ciutadania activa i capacitada per a fer front als reptes ecosocials. Aquesta intervenci\u00f3 refor\u00e7a un dels punts de partida del document, segons el qual, malgrat professorat i alumnat disposen de m\u00e9s coneixements cient\u00edfics que mai respecte la crisi ambiental global, aix\u00f2 no necess\u00e0riament porta a incrementar la seva capacitat d\u2019acci\u00f3, ans el contrari.<\/p>\n

Podeu veure el v\u00eddeo resum dels joves a Estrasburg<\/a>.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El Consell d\u2019Europa ha publicat un nou document d\u2019orientaci\u00f3 per […]<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5385,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[41,24],"tags":[],"class_list":["post-5384","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-confint","category-noticies"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t