{"id":5561,"date":"2026-06-05T11:20:52","date_gmt":"2026-06-05T09:20:52","guid":{"rendered":"https:\/\/xesc.mardones.ovh\/?p=5561"},"modified":"2026-06-05T11:22:09","modified_gmt":"2026-06-05T09:22:09","slug":"el-projecte-espais-que-cuiden-centra-la-14a-trocamba-a-sant-feliu-de-llobregat-per-dissenyar-uns-entorns-escolars-mes-sostenibles-i-inclusius","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/xesc.mardones.ovh\/2026\/06\/el-projecte-espais-que-cuiden-centra-la-14a-trocamba-a-sant-feliu-de-llobregat-per-dissenyar-uns-entorns-escolars-mes-sostenibles-i-inclusius\/","title":{"rendered":"El projecte \u00abEspais que cuiden\u00bb centra la 14a Trocamba a Sant Feliu de Llobregat per dissenyar uns entorns escolars m\u00e9s sostenibles i inclusius"},"content":{"rendered":"

M\u00e9s de 200 alumnes de prim\u00e0ria i secund\u00e0ria dels centres educatius de la ciutat van participar el passat dijous 21 de maig en la\u00a014a Trobada de Comit\u00e8s Ambientals d’Alumnes de Sant Feliu (Trocamba).<\/strong>\u00a0Aquest acte \u00e9s la cloenda de tota la feina que les escoles de la Xarxa d’Escoles + Sostenibles (que inclou els centres de prim\u00e0ria i secund\u00e0ria, l’Escola d’Adults i les escoles bressol municipals) han realitzat durant el curs 2025-2026.<\/p>\n

Enguany, el fil conductor ha estat\u00a0\u00abEspais que cuiden\u00bb<\/strong><\/a>, un projecte participatiu liderat per l’Oficina de Serveis Ambientals (OSA) i la mateixa Xarxa d’Escoles + Sostenibles. Aquesta iniciativa d\u00f3na resposta directa a un dels objectius transversals del Pla d’Actuaci\u00f3 Municipal (PAM): \u00abMillorar els espais p\u00fablics i parcs infantils amb perspectiva verda i inclusiva\u00bb.<\/p>\n

El proc\u00e9s s’ha iniciat aquest curs amb la diagnosi dels patis escolars, uns entorns quotidians i ben coneguts per l’alumnat. Per dur-lo a terme, els i les docents que els han acompanyat s’han format pr\u00e8viament i han compartit eines i recursos de treball en diverses sessions dinamitzades per l’OSA. A partir d’aqu\u00ed, cada escola ha analitzat els seus espais exteriors\u00a0amb la finalitat de proposar-hi accions de millora.<\/p>\n

Una fira d’intercanvi a la pla\u00e7a Alfons Com\u00edn<\/h3>\n

Durant tot el mat\u00ed del 21 de maig, l’alumnat de cicle mitj\u00e0, superior i ESO va treballar en equips din\u00e0mics a la pla\u00e7a d’Alfons Com\u00edn. Aquest espai va acollir la\u00a0Fira d’Intercanvi<\/strong>\u00a0de projectes de sostenibilitat, on els i les joves van compartir les iniciatives desenvolupades al llarg de l’any, com ara les propostes de redisseny dels patis escolars o les originals plantacions de flors que simbolitzen diferents emocions.<\/p>\n

La jornada matinal es va completar amb diversos tallers i jocs de coneixen\u00e7a, aix\u00ed com amb la participaci\u00f3 de diversos equips als estudis de R\u00e0dio Sant Feliu, on van gravar un\u00a0p\u00f2dcast especial<\/strong><\/a>\u00a0per explicar en detall el treball realitzat i viure l’experi\u00e8ncia d’una jornada plenament col\u00b7laborativa.<\/p>\n

Una mirada ecosocial per transformar l’entorn<\/h3>\n

El projecte promou la generaci\u00f3 de propostes de transformaci\u00f3 de l’espai p\u00fablic proper a les escoles des d’una mirada ecosocial i interseccional. Al llarg del curs, l’alumnat s’ha plantejat preguntes clau com ara com s’habiten aquests llocs, quines relacions s’hi donen, si s’ofereixen espais prou acollidors, si es facilita la conviv\u00e8ncia o si realment ens cuiden. L’objectiu final \u00e9s crear\u00a0espais m\u00e9s amables i diversos<\/strong>, que afavoreixin les relacions entre les persones i que estiguin adaptats a les necessitats reals de la ciutadania.<\/p>\n

Dins d’aquesta diagnosi, els diferents grups d’alumnes van exposar durant la jornada propostes concretes per fomentar la biodiversitat i fer els entorns m\u00e9s verds i resilients, com ara la instal\u00b7laci\u00f3 de menjadors per a ocells o la construcci\u00f3 de refugis per a insectes.<\/p>\n

Cloenda teatral i participativa<\/h3>\n

Despr\u00e9s de la jornada de treball, els i les participants es van reunir a la terrassa del Palau Falguera per fer la tradicional fotografia grupal, abans de traslladar-se a l’auditori per iniciar l’acte de cloenda. L’acte va arrencar amb una breu\u00a0obra de teatre<\/strong>\u00a0introduct\u00f2ria a c\u00e0rrec de l’alumnat de secund\u00e0ria, que va servir per presentar cadascuna de les escoles participants.<\/p>\n

A continuaci\u00f3, es va projectat un v\u00eddeo resum de la feina feta a les aules durant el curs i es van compartir les conclusions de la\u00a0Confer\u00e8ncia Estatal\u00a0Tinguem Cura del Planeta<\/em><\/strong>, celebrada a Pal\u00e8ncia el passat mes d’octubre, de la m\u00e0 dels tres delegats santfeliuencs que hi van assistir en representaci\u00f3 del municipi. Posteriorment, els diferents grups d’alumnes van pujar a l’escenari per exposar les conclusions de la jornada.<\/p>\n

Comprom\u00eds institucional amb la sostenibilitat<\/h3>\n

L’acte de tancament va comptar amb la pres\u00e8ncia de l’alcaldessa de Sant Feliu,\u00a0Lourdes Borrell<\/strong>, i de la Sra. Paula P\u00e9rez, cap del Servei d’Educaci\u00f3 Ambiental de la Generalitat de Catalunya, en nom de la\u00a0XESC<\/strong>\u00a0(Xarxa d’Escoles per a la Sostenibilitat de Catalunya).<\/p>\n

Ambdues\u00a0van posar en relleu la import\u00e0ncia de la implicaci\u00f3 de la joventut en la transformaci\u00f3 verda de la ciutat i van felicitar els centres educatius per l’alta qualitat de la diagnosi presentada. L’alcaldessa va reafirmar el comprom\u00eds de l’Ajuntament de continuar fent costat a la comunitat educativa en la millora de l’espai p\u00fablic i de la xarxa escolar per assolir uns entorns m\u00e9s resilients, inclusius i humans.<\/p>\n

L’acte de cloenda va cloure amb el\u00a0visionat\u00a0de la\u00a0flashmob<\/em>\u00a0\u00abEspais que cuiden\u00bb<\/strong><\/a>, un moment molt emotiu que va tancar formalment la 14a edici\u00f3 de la Trocamba.<\/p>\n

Escoles + Sostenibles i Verdes<\/h3>\n

La Trocamba \u00e9s un espai de trobada d’alumnes de prim\u00e0ria i secund\u00e0ria organitzat des del curs 2010-2011 pel professorat i alumnat de la\u00a0Xarxa d’Escoles + Sostenibles<\/strong>\u00a0de Sant Feliu per tal d’intercanviar idees i bones pr\u00e0ctiques ambientals des de l’escola.<\/p>\n

La Xarxa forma part del\u00a0Programa Escoles Verdes<\/strong>\u00a0de la Generalitat de Catalunya, i treballa conjuntament amb els m\u00e9s de 1.500 centres educatius del pa\u00eds que constitueixen la Xarxa d’Escoles per a la Sostenibilitat de Catalunya (XESC). Aix\u00ed mateix, Sant Feliu forma part de l’equip de coordinaci\u00f3 de la Xarxa Estatal\u00a0Escuelas Sostenibles en Red<\/em>\u00a0(Esenred), integrada per administracions de tot l’Estat que promouen l’Educaci\u00f3 per la Sostenibilitat a m\u00e9s de 4.000 centres educatius de tot el territori espanyol.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

M\u00e9s de 200 alumnes de prim\u00e0ria i secund\u00e0ria dels centres […]<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":5562,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[43,24],"tags":[],"class_list":["post-5561","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-intercanvi-alumnat","category-noticies"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/xesc.mardones.ovh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5561","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/xesc.mardones.ovh\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/xesc.mardones.ovh\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xesc.mardones.ovh\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xesc.mardones.ovh\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5561"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/xesc.mardones.ovh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5561\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5565,"href":"https:\/\/xesc.mardones.ovh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5561\/revisions\/5565"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xesc.mardones.ovh\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5562"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/xesc.mardones.ovh\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5561"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/xesc.mardones.ovh\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5561"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/xesc.mardones.ovh\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5561"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}